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做为一个没有经验的老师,在教学方法和技巧上我有很多的不足,我特意又去县城买了许多关于如果教育学生的书籍充电,当然也自掏腰包给孩子们买了很多易懂有趣的课外书籍,这裡的书实在太少了。
我在认真的教,试调动更多人学习英语的兴趣,全心投入到教育这些孩子们之中,有时候走下讲台,头脑中总会闪过当时如果这样讲也许会更好的念头。
好在孩子都没有接触过英语,像一张白纸,少了一些限制,也给我了发挥的空间。
学生们并不像电视裡面说的那样,眼神清澈,对知识渴求。
他们坐在教室裡,木讷呐的,眼神呆滞,反应迟缓,但是到了山上,他们笑容灿烂,动如脱兔,活波可爱。
论幸福感,我去过的任何一个城市都没法和这裡比,每个人的脸上都有真挚而满足的笑容,他们生活的很快乐,我有时候甚至在想教他们知识,把他们送进城市他们会更加快乐吗,我无法想法这裡慢慢的没有人会唱苗歌、没有人会说苗话、没有人去耕耘壮观的梯田的景象。
我的学生都生活在大山裡,去过最远的地方就是镇上,镇上是他们的购物天堂,当然也是心中的好地方,渐渐的和学生们熟悉了,有一次,学生问我:「你是哪裡来的?」我说:「哈尔滨」学生:「哦,那你是住在镇上还是村裡?」我……,一时不知如何作答,镇上就是他们心中最大的世界。
学生都很能走路,陡峭的山路,石头上长满苔藓,我总摔跤的地方,他们却可以平步青云、跑上跑下;雨后泥泞的黄泥路,我走完黄泥已经粘到了大腿,而他们的鞋却都是乾淨的。
又有一次,学生问我:「你是哪裡来的?」我说:「哈尔滨。
」学生:「有多远?」我说:「很远。
」学生:「要走几天?」我……。
这裡简单快乐的生活还没有被外界的浮躁所腐蚀,他们喜欢上山打鸟、下河捕鱼,会自己动手製作各种玩具,他们与大山相处的很和谐。
我时常想他们的生活就应该在田野间,而不是冰冷令人窒息的城市裡。
我喜欢这裡,喜欢我的学生,充实的生活让我几乎忘了小颖,时间真能抚平一切。
第77章一转折我头髮剪成了小平头,不是因为什么从头开始,纯粹是因为这裡洗头太麻烦。
也许是爬山下山和这裡清新的环境,也许是放下压力的经鬆,我的身体逐渐好了起来,偶尔早上会出现晨勃,来这以前是从来没有过的。
脸虽然消瘦,黝黑了一些,可整个人看起来精神清爽很多,虽然不是什么阳光大叔,至少不会再自怨自怜。
日子一天一天过去,和孩子越发熟悉,有时候他们甚至偷偷的喝我水杯裡面的水,他们对我的东西总是很好奇,喜欢穿我的衣服、玩我的手电筒,尤其喜欢玩我的手机。
有一次,我晚上去查寝,学生指着我的手机说:「老师,这个手机要288吧,我在电视上看过。
旁边的学生会说不对,肯定要4,肯定要6,最后,有人喊到了8元。
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