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第二十章 学期结束（第2页）

但是此时已经体现出了贾樟可未来纪录片式的拍摄风格，长时间晃动的跟拍镜头，对空间的毫不修饰的呈现，业余演员，剪辑上的反流畅，声音的拼贴，都挑战了以往的规则。

从这部片子就可以看出贾樟可在导演上的特色和理念，能成为名导的无不是有自己的特色。

这让刘周有点沮丧，因为他从来没有考虑过该怎样去拍电影，也从来没有想过自己的特色是什么，只知道一直吸收当导演的知识。

对于这个问题，刘周也去请教了老师。

对此，老师只是笑着说你现在才大一，不用想那么多。

听到这话刘周本来是好受不少的，但是最后老师又带了一句，当导演也是需要天赋的，又让他心塞起来。

刘周也读懂了老师这句话的意思，不就是暗示自己在导演上不是很有天赋吗！

说实话，刘周如果没有重来一回的机会，家里没有钱的话，自己当导演的成绩应该也和前世当编剧差不多。

就算现在自己有金手指，自己可能也很难拍出一部拿奖的片子。

毕竟一样的剧本一样的演员，不同导演拍出的片子可能会是两部不同的电影。

就比如就算把《霸王别姬》的所有配置都给刘周准备好，他也无法拍出陈诗人的水平来。

也就是说，今后文艺片大概率和自己无缘了。

或许今后自己拍的电影多了，感悟也更多了，到时可以尝试一下文艺片。

不过就算是拍商业片也不错，未来华夏电影的电影环境越来越好，大家都是以票房论英雄。

但是作为学院派的人，心中怎么可能没有一个文艺的梦呢？

就连冯大炮这个宣称不拍文艺片的野路子导演，最后还是屁颠屁颠地去拍文艺片。

对于自己可能天赋不高的结果，刘周也不气馁，还是照常认真的听课。